¿Que son los valores?
Los valores son principios que permite
orientar el comportamiento de los adolescentes en función de realizarse como
personas.
Proporcionan una pauta para formular metas y
propósitos, personales o colectivos. Reflejan intereses, sentimientos y convicciones
más importantes. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan
ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque
seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
¿Por que son importantes los valores?
Los valores
valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que
representan, y no por lo que se opine de
ellos. Los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos
con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar
colectivo y una convivencia armoniosa. Esto ayuda a formar como seres
razonables y que en cierto sentido se
humanizan.
Entre la
escala de valores que se poseen como seres humanos los mas destacados son:
Amor, Amabilidad, Respeto, Tolerancia, Justicia , Honestidad entre otros, los
cuales desde que nace una persona los padres lo inculcan, asi como también en
las escuelas de la misma manera lo inculcan los maestros.
En la epoca
de la adolescencia en los jóvenes se producen muchos cambios. En algunos se
notan mas y en otros menos, pero todos cambian, tanto física como mentalmente.
Modifican sus puntos de vista, su personalidad, su carácter ante los amigos y
ante la familia y los estudios.
Los principales problemas actuales de la adolescencia son:
1) Falta de
Valores
2) Falta de
la educación
En la
adolescencia son muchos los valores que están presentes. A veces estos jóvenes
no tienen presentes los valores con los que deberían contar. La influencia de
los amigos o de la sociedad en la que el adolescente vive puede ser una
influencia negativa. Esto por ignorancia o falta de educación pueden tener
conceptos erróneos sobre valores como la amistad o el amor.
Los valores
que son destacables en las relaciones entre adolescentes son algunos como el
amor, la amistad, el compañerismo.
Los adolescentes
tienen valores que llevan a ideales como la libertad, paz, justicia, pero también
tienen mas valores como la independencia, autoestima, educación, identidad.
La relación
de los adolescentes con los padres puede
empeorar en esta etapa, ellos suelen comenzar a distanciarse de ellos en esos años. Hasta tal punto que
pueden avergonzarse de ellos y no querer
reconocer en presencia ajena ningún parecido con ellos.
Los valores
mas comunes entre ellos, dicho anteriormente, son el amor, amistad y
compañerismo.
La
amistad: Es el primero de los valores.
De poco sirven otros como el coraje, la compasión, el apoyo mutuo si no hay un
cierto grado de amistad. De la amistad, o de la necesidad de la misma, nacen prácticamente
todos los valores que se manifiestan en una relación, y la coincidencia de un
numero mayor o menor de valores y sus correspondencias puede ser utilizada para
determinar cual es el grado de amistad, en un grado máximo, el que significa
compartir todo, cuando la amistad se transforma en amor.
El amor: Grado máximo de la amistad. El amor
significa mucho mas, no solo implica compartir, sino también sacrificio a favor
del otro, previsión en nuestras acciones
de una manera mas cautelosa y fidelidad estricta.
El
compañerismo:
Consiste aplicar valores positivos a una relacion con los compañeros, que viene
desde por la cercanía actividades o
espacios comunes. Se manifiesta normalmente en la ayuda espontanea y
desinteresada.
La
solidaridad: La
solidaridad en las relaciones entre adolescentes, se manifiesta como una forma
mas amplia del compañero, normalmente cuando se actúa de forma desinteresada
defiendo interés de otros jóvenes. Por ejemplo: la reacción de la juventud ante
los malos tratos y abusos a menores, se aplica a colectivos sociales también más
amplios.
El
trabajo en común: Es
una relación muy importante para el desarrollo de los adolescentes, de echo con
tareas y las obligaciones, pero si además
ese trabajo se cómprate, no solo se hace mas llevadero y facil si no que
refuerza el compañerismo y la amistad.
La ayuda
mutua: Es el valor
en el que se implican dos o mas adolescentes y podria definirse como un
trueque. Por ejemplo con la ayuda de un amigo o conocido en algo y recibe a
cambio ayuda en otra forma o tiempo.
En las
relaciones entre adolescentes también se dan otros valores, que podemos
calificar como negativos desgraciadamente la violencia, la envidia, el abuso,
el egoísmo, el desinterés, también se manifiestan en las relaciones entre
adolescentes.
La
envidia: Es un
sentimiento de deseo de las virtudes o bienes ajenos. La envidia no implica
necesariamente una necesidad simplemente un ansia de ser o poseer algo ajeno.
El odio: Es un sentimiento exagerado de
intolerancia . Implica un deseo de hacer daño a alguien es contrario al amor y a la amistad motivado
por la envidia, el despecho y los celos.
El abuso: Es una de apropiación, violenta o
no, de los bienes, derechos o recursos de otros jóvenes. Exige una amenaza
implica que la víctima de abuso hace concesiones involuntarias.
La
violencia: Se
produce violencia en las relaciones adolescentes por distintos factores, entre
ellos el instintivo de afirmación y liderazgo , y también por vanidad o como manifestación
de otros valores negativos como el odio .
El egoísmo: Se produce cuando hay un deterioro
o el nivel de valores positivos es muy bajo. El egoísta no va a ofrecer a los demás
algo de lo suyo, cree que los demás deben tenerlo en cuenta de otra forma y están
obligados a atender, no importan las necesidades de los demás y ni de lejos
tratara de hacer ningún esfuerzo por satisfacerlas.
El desinterés: El desinterés por los demás es
propio de adolescentes introspectivos. No creen necesitar a los demás, solo
molestan cuando detectan actitudes que erróneamente consideran una intromisión
en su privacidad , se creen autosuficientes para todo , independientemente de
los resultados que pueda conseguir.
VALORES EN LAS
RELACIONES CON LOS PADRES
Los
adolescentes se enfrentan a la vida desde una nueva perspectiva, en la que
necesitan una mayor libertad e independencia, así como mantener un grado alto
de autoestima y poder ir afirmando su personalidad.
La libertad:
El joven tiene la necesidad de actuar libremente, sin embargo, a veces esta
libertad se utiliza de forma errónea, sí. las acciones son correctas de
antemano y no implican obligaciones ni responsabilidades.
Autosuficiencia: El adolescente debe convertirse en
una persona autosuficiente, el error más común es que el adolescente se
considera autosuficiente, o intenta sentirse autosuficiente antes de serlo,
esto conduce a situaciones complicadas que no se han producido en el caso de
pedir ayuda o consejo en el momento oportuno.
Vanidad: La vanidad consiste en sentirse
mejor que los padres tanto en inteligencia, como en información, experiencia
etc. Desencadena un sentimiento de superioridad, e incluso de vergüenza por la
procedencia en las relaciones con los demás.
El
respeto: Es un valor
que los adolescentes deben de mantener, no ya por la dependencia de sus padres,
si no por agradecimiento a lo que ellos han facilitado, a sus sacrificios,
desvelos, y satisfacciones que les han proporcionado.
El amor
filial: Es un mayor
grado de respeto, y no tiene por que basarse en una reciprocidad, si no el
sentimiento de cariño hacia las personas que lo hicieron nacer . Como cualquier
sentimiento de amor que no necesita ser justificado.
VALORES PROPIOS DEL
ADOLESCENTE
El
adolescente, aparte de los valores que manifiesta en sus relaciones con los
demas, bien sea la sociedad, los compañeros, se disfruta o padece otros valores
que son propios, como la ignorancia, la evasión, la educación, el afán de superación.
La
ignorancia: Es un
valor negativo, fruto del desinterés por el entorno, las necesidades futuras,
el sentimiento de autosuficiencia, fundamento u otros factores, dificulta el
desarrollo de otros valores como el afán de superación.
La evasión: Es un valor necesario, si bien el
abuso de las formas de evasión distrae al adolescente de la atención a otros
valores, completar su desarrollo físico y mental.
La educación: Dependiendo de su calidad,
contribuirá o dificultará la formación y desarrollo del adolescente. Hay muchos
tipos , no solo la que implica las relaciones con los demás, si no también la
referente a uno mismo, también en algún momento pensar que la educación
recibida obliga a consentir algún tipo de abuso. El sentimiento de vergüenza es
una muestra de como la falta de educación de otro puede afectar a una persona.
El afán de superación:
Es la necesidad que se siente de ser mejor, independientemente de en qué.
Implica un reto consigo a los demás.
La
identidad: Es la
necesidad y cualidad de ser y sentirse distinto a los demás. El grado de
identidad puede ser mayor o menor contexto. Todos somos iguales, pero
diferentes.
La
cultura: También es un
valor que se puede medir tanto objetiva como subjetivamente. Podemos entender
por cultura el saber, permanece en el adolescente tras haber cursado sus estudios,
pero también podemos entenderla como la forma de actuar.
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